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Sentidos contemporáneos de las prácticas de inclusión en la universidad. Alteraciones en el curriculum de carreras científico-tecnológicas. Impactos de los saberes tecno-sociales en la enseñanza. Escenarios de enseñanza y evaluación posibles de sostener, recrear o imaginar hoy.

- Profesor: Stella Maris Abate
- Profesor: Silvina Lyons